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将阅历用于练习项目活动的办法,并对取得的成果进行比较,总结成功与失利的阅历教训,为往后的日子进程供给参阅。实践研讨是拓宽练习教师对教育进程和办法的研讨和剖析,使用和促进成果,并在取得阅历的一起进步他们的立异才能。
学生的体会首要来自于阅历了体会和体会之后的考虑,这种体会被认为是"直接体会",它能够在更深层次和回忆中影响学生,这种体会是体会学习的价值。阅历是经过调查和倾听他人来取得的,这被称为"直接体会".尽管它是十分详尽的,很难留下深入和耐久的回忆。直接阅历与直接阅历相结合有助于学生取得有价值的学习。
教师作为校园练习的实践者,是与企业发展练习师协作的重要差异之一,校园作为教育和科研机构,这一研讨是一项重要的作业。
拓宽练习在我国业务练习活动中如火如荼地进行,但从法学教育阅历总结,项目研制才能和理论层次研讨尚属起步阶段,我校正本质拓宽的深度拓宽练习课程设置盯梢剖析学习,一起在业务练习方面的先进阅历,丰厚的活动和教育技巧,终究能给学生取得更有价值的效劳。