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问题剖析（求解到职工个人）、绩效剖析；经历法，历年项目需求；主管定见归纳法，职工访谈、意向查询等；四是数据研讨，研讨上年度训练战略反省与作业总结、研讨本年度人力规划、研讨训练组织效能点评等。这儿的问题剖析，应该是经过开展方针要求下的相对问题与现有要求下的肯定问题点剖析。
包含组织问题、职工问题，咱们期望经过剖析来解分出职工本身问题，只要这个才能够经过训练来处理。相似流程的问题，咱们无法经过训练来处理。
树立训练激励机制。把训练与绩效奖金挂钩，训练效果在绩效考核占一部分比率，绩效好的职工能够承受提高自我的训练；训练与提升制度相结合，训练表现好的职工可优先享有提升权；职工的训练记载作为提升的条件之一；为满意岗位需求开办针对提升的职工进行训练等等做法都能够表现训练的激励机制。
企业的训练缺少实践运用。训练后组织参训人员进行实践。管理类的课程组织组织一些学习交流会，把一些理念、办法的效果共享给其他学员，并在共享的进程中有针对性地进行评论，让常识更体系、更全地把握，并运用到作业傍边；技术、技术的课程组织课题去研讨或许作业有针对性地给予调整，让所学能够所用。
